El origen de los mapas conceptuales hay que situarlo en los trabajos de Joseph D. Novak a mediados de la década de los sesenta en el contexto de un proyecto de investigación en psicología del aprendizaje. Novak (1982, 1984, 1988)
Cmap es una de las opciones gratuitas más completas para la elaboración de mapas conceptuales. Esta herramienta fue creada por el “Institute for Human Machine Cognition”, de la Universidad de West Florida (Estados Unidos).
Este programa debe descargarse en tu computadora, no es un recurso online.
El uso de mapas conceptuales “…permite compartir, discutir y negociar significados entre las ideas previas y los conceptos disciplinares. También facilitan el descubrimiento de las ideas previas sobre un tema determinado y sugieren lazos de conexión entre el conocimiento nuevo y el ya adquirido.” (Anijovich, Estrategias de Enseñanza, 2010, pág. 71)
Este mapa conceptual lo realicé con la idea de aplicarlo eventualmente en una clase luego de la presentación de los irracionales, o como propuesta didáctica, que los alumnos elaboren un mapa conceptual con los conceptos vistos.
Este video explicativo permite ver como aplicar esta herramienta
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